Studenten MBO Bloem werken mee aan de FLORIADE 2012
Na tien jaar zijn de poorten van het spectaculaire theater van de natuur weer open! De Floriade speelt zich van 5 april t/m 7 oktober 2012 af in een oogverblindend park in Venlo.
Woensdag 4 april was het zover De FLORIADE 2012 werd geopend door Hare Majesteit Koningin Beatrix. Tijdens de voorbereidingen hebben ook de Studenten van AOC Oost hun steentje bijgedragen in Villa Flora. (De foto's geven hiervan een leuke indruk.)
Villa Flora is de binnententoonstelling van de Floriade met betrekking tot de bloemsierkunst. Donderdag 29 maart hebben 16 studenten van de opleiding Bloem & Design een dag meegeholpen om de puntjes op de i te zetten.
Zo hebben zij meegewerkt aan een grote presentatie van Gerberaplanten. Bromelia’’s in hele hippe en trendy kunststof tassen geplant. Deze tassen komen te hangen in grote felgekleurde bomen.
Anderen hebben weer op een heel andere wijze plantpresentaties gemaakt. Zo zijn verschillende soorten Orchideeëën een mooie plek gegeven.
Ook op de tweede verdieping van Villa Flora zijn we geweest, daar waar de internationale inzendingen stonden. Er waren inzendingen aanwezig van onder andere China, Japan, Thailand, Israëël , Filipijnen enz.
Met een verwacht aantal van 2 a 3 miljoen bezoekers is dit het evenement van het jaar.
Villa Flora, dit is de grootste indoor bloemen tentoonstelling van Europa. In Villa Flora is voor de studenten van AOC Oost de unieke kans om een aantal dagen stage lopen. Bloemarrangementen maken en het presenteren onderhouden van de tentoonstellingsruimte.
Kortom een kleurrijke inspirerende en leerzame omgeving, zeker ook geschikt om een dag te bezoeken.
Docent AOC Oost Twello op Leraar24.nl video over laptoponderwijs MBO
Laptoponderwijs in MBO In het MBO werken de studenten zo zelfstandig mogelijk. Computers zijn daarbij een ideaal hulpmiddel. Zoals bij Plantenteelt, waar via Webquest de studie na een korte inleiding door de docent zelfstandig kan worden gedaan. "Bij plantenteelt gebruiken we altijd ICT, om maar even het verzamelwoord voor computer, internet en dergelijke te gebruiken. We hebben een vrij grote klas, maar dankzij de laptop kan iedereen toch zijn eigen tempo volgen. De meesten kunnen daardoor zelfstandig doorwerken. En voor degenen die even wat moeite hebben met de lesstof, kunnen we persoonlijk helpen, zonder dat anderen daarop hoeven te wachten." Robert Soesman, docent Plantenteelt, is laaiend enthousiast over het laptoponderwijs, zoals het wordt genoemd. En ook over het internetsysteem Webquest, waarmee de studenten werken. "Via Webquest kunnen we alle lesstof van Plantenteelt doorlopen. Dat kan op school en thuis kan het worden afgemaakt, als dat nodig is." Webquiz Het lesgeven gaat als volgt: De docent geeft eerst voor de hele klas een korte inleiding. Daarbij haalt hij nog even het geleerde van de vorige les op en daarna gaat iedereen zelf aan de slag. Het onderwerp wordt in Webquest op diverse manieren behandeld. De lesstof is er zowel in woorden als in filmpjes. Is alles gelezen en bekeken, dan volgen er vragen. Die zijn verpakt als een quiz. "Scoren ze een 8 of meer, dan kennen ze de stof. Zo niet, dan kunnen ze het gewoon overdoen", vertelt Robert Soesman. De lesstof wordt gemaakt door AgriHolland, maar Soesman en zijn collega's staan niet langs de zijlijn. "Zien we iets dat beter kan, dan melden we dat. De verbeteringen worden heel snel doorgevoerd. Maar het kan nog beter. Zo wil ik meer aandacht voor bepaalde onderwerpen in de glastuinbouw. Meer gericht op het product. Het oogsten van paprika's, komkommers en cyclamen... Daar zit zoveel verschil in, dat ik dat ook wil laten zien via Webquest." Wie vragen heeft, hoeft niet op de docent te wachten. "Nee hoor, ze kunnen ook onderling bespreken wat ze tegenkomen. Komen ze er dan toch niet uit, dan zijn wij er om te helpen." Studenten enthousiast Het was voor de studenten wel even wennen. Luisteren naar de docenten en dan opdrachten uitvoeren, dat kenden ze. Maar eerst luisteren en dan zelf als het ware op onderzoek uitgaan, dat is toch wat anders. Ze hadden het echter snel onder de knie. Wilco Stufken: "Er staat goed aangegeven wat je moet doen. Ik vind het leerzaam. Als je via goed lezen en filmpjes kijken de quizvragen gaat beantwoorden, blijkt er nog veel te zijn blijven hangen. En je kunt het net zo vaak herhalen als je wilt, tot je het allemaal weet." Wilco vindt een computer ook veel leuker dan boeken lezen. "Je ziet dankzij de filmpjes veel beter hoe het allemaal in zijn werk gaat. En het is met filmpjes, foto's en dergelijke ook veel afwisselender, dan alleen maar een boek bestuderen." Wilco vindt het hartstikke handig dat hij Webquest overal kan doen. "Ik heb nog steeds alles op school af gekregen. Maar is dat een keer niet zo, dan kan ik overal de opdrachten afmaken." Zijn de quizvragen voldoende gedaan, dan melden de studenten dat aan de docent. Robert Soesman: "Het is geen officieel cijfer. We bewaken met het melden dat de opdrachten ook werkelijk worden gedaan. De cijfers worden gehaald met de officiële toetsen." Kijk op Leraar24.nl om te zien hoe het er in de praktijk bij laptop onderwijs aan toe gaat. |
Open dagen Twello overweldigend succes.
Tijdens de open dagen maakten zo'n 1800 mensen gebruik van de gelegenheid om zich te oriënteren op een opleiding VMBO of MBO bij AOC Oost in Twello.
Opvallend was dit jaar het aantal leerlingen uit groep 7 dat nu al heel bewust kwam kijken of het soort voortgezet onderwijs dat wij bieden ook klopt bij hun verwachting. Goede reacties over onze huidige tijdelijke behuizing en veel enthousiasme over onze school in aanbouw.
Natuurlijk was het voor deze 'leerlingen van de toekomst' leuk om al zelf aan de slag te mogen met bijvoorbeeld het maken van een klein bloemstukje, het oppotten van een geranium of het verzorgen van de her en der aanwezige dieren.
Met de hulp van alle collega's en veel gemotiveerde leerlingen, die en passant vorm gaven aan hun maatschappelijke stage, heerste er een gezellige sfeer waarin de informatiehonger (en hier en daar ook de lekkere trek) van de gasten gestild werd.
In de buitenlucht was er de zeer spectaculaire vogelschow van valkenier Zandvoort die door veel mensen met belangstelling werd bekeken. Menig foto werd hier gemaakt van de roofvogels die in het weiland achter de school in actie te bewonderen waren. Vooral zeearend Harley (de mascotte van Go Ahead Eagles) was een gewild fotomodel.
In zowel het VMBO als het MBO gedeelte van de school waren diverse prachtige werkstukken te zien die door onder andere de leerlingen van de opleiding Bloem gemaakt zijn. De "bikkels" van techniek stonden in de kleine tent bij toch wel erg lage temperaturen, hun passie te promoten. Ook de diverse collega's die bij de in- en uitgangen stonden hebben het niet al te warm gehad vermoedelijk. Hulde daarvoor!
Midden tussen de bezoekers door was er ook een Border Collie druk met het bij elkaar houden van een koppel eenden. een heel bijzonder gezicht. Net als het schapen scheren.
Albino mol veroorzaak mediahype.
Een halve pagina met kleurenfoto in het AD, een radio èn televisie interview met RTV-Gelderland, een verzoek om informatie voor een artikel in "de boerderij". De telefoons van Henk Mekelenkamp een leerling van AOC-Oost Twello, zijn praktijkinstructeur Harry Witteveen, en docent Klaas Koorn blijven niet stil op vrijdagmiddag 4 november.
UPDATE: de foto staat inmiddels op de website van de boerderij.nl (foto 8)
De aanleiding is de bijzondere vangst van een heel uniek diertje. Een Albinomol.
|
|
|
Wat de vangst nóg specialer maakt is dat leerling Henk iets meemaakt wat zijn instructeur Harry in 30 jaar nog niet heeft beleefd. Niet alleen dat feit, maar vooral ook dat het hierbij ging om zijn allereerste vangst, dat is wel heel apart. |
|
|
De interviewers proberen Harry te ontlokken of hij stiekem toch niet een heel klein ietsiepietsie jaloers is op Henk, maar dat blijkt niet het geval. Hij gunt het Henk van harte en heeft geen enkele behoefte de eer naar zich toe te trekken. Bij een beetje doorvragen blijkt dat hij toch wel hoop heeft dat er wellicht nog broertjes of zusjes van het unieke beestje in een van de nog aanwezige klemmen zal belanden. Maar dat is het dan ook. |
|
|
|
|
|
|
Op een mooie zachte novembermiddag in het laatste zonlicht van deze hectische dag zijn de verslaggevers druk met het maken van de tv beelden die binnen een uur gereed voor uitzending moeten zijn. |
|
| RTV-Gelderland verslaggeefster Petra Kuzee gaat in verband met de slechte mobiele internet verbinding in het buitengebied mee naar school terug en monteert in ons computerlokaal het radiointerview af. Waarna ze het naar haar werkgever upload. |
|
|
|
|
|
| Wachten op de verslaggevers en natuurlijk ondertussen mooie verhalen vertellen over wat het buitenleven zoal te bieden heeft. |
|
| De bron van alle opwinding, een zeldzaam exemplaar (maar daarom niet minder schadelijk) van de mol. |
|
|
|
En natuurlijk geweldig dat we een leerling hebben die zo in de schijnwerpers komt te staan. Dat ik de mol zelf van dichtbij kon bekijken was natuurlijk ook leuk meegenomen.
Omdat het allemaal heel snel gaat en ik niet weet wat er gebeuren zal, heb ik bij vertrek vanaf school ook snel nog een videocamera meegenomen. Het lijkt me leuk om te filmen hoe dat allemaal in zijn werk gaat. De tv journalisten blijken na afloop geen probleem te hebben als de opnames op school (via youtube) bereikbaar zullen zijn. Ze vinden het zelfs heel leuk om nu eens te kunnen zien hoe het eruit ziet als zij zelf aan het werk zij
- Het resultaat van die filmopnames van school vindt je hieronder.